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寒耕暑耘筑新梦,桃李春风又一年

作者: 来源: 发布时间:2020年01月24日 点击数:

2019的脚步渐行渐远,2020正招手向我们走来。《教育科学论坛》编辑部诚挚感谢您的陪伴与支持,向您道一声“新年好”!

过去的一年,在省教科院的坚强领导和广大作者、读者的关心支持下,我们勤恳工作,求真务实,实现了一个“新的突破”,完成了一个“快速提升”,保持了一个“稳定发展”,收获了经验,得到了成长。

一个“新的突破”

一个“新的突破”,是“高品质学校建设”重大课题研究取得新的突破。2019年,课题组聚焦“高品质学校建设”研究与实践,扎实推进,依托80个子课题单位和500所项目推进“共同体”学校,开展各类研究活动34次,参研校长和教师1.3万人,出版“高品质学校建设”专著和专刊,发表论文五十多篇。

一个“快速提升”

一个“快速提升”,是办刊队伍的整体素养快速提升。2019年《教育科学论坛》编辑部硕士研究生达到7名,取得编辑中级职称4人,队伍的学历结构、职称结构和年龄结构得以优化,全年组织主题教育和业务学习10余次,团队的业务水平和凝聚力得到加强。

一个“稳定发展”

一个“稳定发展”,是《教育科学论坛》期刊质量的稳定发展。2019年期刊编校文字近500万字,刊发文章1000余篇,基础教育论文被“中国人民大学书报资料中心”全文复印文章27篇,标题索引78条,连续第五届获得“人大复印报刊资料基础教育教学类重要转载来源刊”称号。通过问卷调查,满意度达到100%。

2019,有成就,有坎坷,有收获,有失落。但无论如何,都已是过去。2020年,是“收官之年”,要检验过去一个阶段的工作;更是“规划之年”,要描绘新时期的蓝图。在2020年,借助课题的研究,通过“高品质学校建设项目”“高品质学校主题征文活动”“青年知识分子成长计划”等举措,我们希望“高品质”更加接地气,“共同体”更加入人心,人才更快地成长,期刊进一步提质,希望编辑部能够给大家提供更优质的服务,给学校的改革和教育事业的发展贡献更大的力量。

2019,感谢您与我们一路同行!

2020,期待您与我们继续相伴!

新的年头迎来新的征程,选择了远方,便继往开来!

只争朝夕,不负韶华,我们一起迎接新的时代!

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