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《教育科学论坛》中旬刊2017年7期目录

作者: 来源: 发布时间:2017年07月11日 点击数:

·刊首语·

学生核心素养培养亟待明确的几个问题 / 朱晟利 01

·信息快递·

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》节选等 / 03

·理论研究·

核心素养视野下的校本课程开发管理 / 郑智超,李凯 07

核心素养背景下校本课程开发的价值定位与行动路径 / 王斌等 11

核心素养统领下跨学科校本课程建设 / 闵正德,郝汉坪 14

基于核心素养的校本课程建设研究综述 / 彭炆 17

·校本实践·

核心素养视野下的学校课程建设与思考 / 张必友 21

基于核心素养的校本课程实践 / 翁飞霞 24

核心素养培育的学校担当 / 李诗滢 28

“敬”字牵引 开启课堂教学的活力与效能 / 李元辉 32

基于小学生核心素养的走班课程建设与实践研究 / 陈兵等 35

让课程回归儿童本位 / 赵咏梅 39

·学科探微·

深度思维让历史理解素养落地生根 / 李海军 43

融入核心素养 编好地方历史 / 陈静亦 47

基于核心素养培养的小学语文校本课程开发 / 张丽平 50

小学经典阅读校本课程建设与实践 / 蹇可平,陈利华,曾妍 54

对培育幼儿科学素养的生活科学课程探索实践 / 彭海霞 58

·改革动态·

以教育者的名义抓管理,以学习者的名义提质量 / 易永伦,蒲坚 62

小学生语文学习课外阅读策略 / 吴敏 67

如何构建“梦想”的语文课堂 / 刘群珍 69

科学诊断,有效评讲 / 谢宏 71

少先队组织管理人才队伍的现状及其对策研究 / 晏祥辉等73

群体动力学理论下“幼儿园亲子社团”的组织架构 / 陈琳 75

引领家庭教育 彰显德育实效 / 汪晓丹 78

 

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